Aus jeder Klasse fanden sich Vorleser, die im jeweiligen Klassenzimmer eine Vorlesestunde gestalteten. Auch manche Lehrkräfte lasen vor. Schülerinnen und Schüler, die nicht zum Lesen eingeteilt waren, konnten sich im Vorfeld in einer anderen Klasse als Zuhörer in ausgehängte Listen eintragen. So lasen Fünftklässler den Neuntklässlern vor und umgekehrt Achtklässler den Jüngeren. Sowohl das Vorlesen, als auch das Zuhören bereitete viel Freude und förderte den Kontakt zwischen den Klassen.
Eine gelungene Veranstaltung, die von unserer Lesebeauftragten Andrea Jonek initiiert wurde!
